[1]
"The Impact of Self-Learning on the Achievement of Arabic Grammar for Students at the Institute of Fine Arts : A statistical analysis ", AMJES, م 1, عدد 1, ص 67–72, أكتوبر 2025, تاريخ الوصول: 15 مايو، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://muqjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/main/article/view/8